PODCAST

A continuación usted podrá escuchar un audio que contiene el ejemplo de una relación médico-paciente, a fin de que logre identificar sus elementos:

Evaluación en la educación basada en competencias

INTRODUCCIÓN 

La evaluación es el análisis e interpretación de información que se realiza de manera formativa, integral y participativa para la retroinformación del proceso enseñanza-aprendizaje. La Educación Basada en Competencias (EBC) representa una modificación del modelo educativo, a través del cual se desarrolla la capacidad de aprender a aprender, por tanto, el sistema de evaluación deberá necesariamente modificarse. 

Dado que el desarrollo de una competencia sólo puede ser calificado a través del desempeño, se requiere reunir suficientes evidencias durante el proceso de construcción del aprendizaje significativo, como una actividad progresiva, que únicamente puede evaluarse cualitativamente.

Pieza clave para poder hablar de evaluación por competencias es el desempeño del alumno, lo cual se ilustra en la siguiente imagen:

Para más información acerca de cómo evaluar los componentes de la competencia de acuerdo al tipo de saber, consulta la siguiente página:


Le sugerimos revisen el video “¿cómo se evalúa por competencias?”, dónde se sintetizan respecto a este tipo de evaluación las opiniones de la Doctora Laura Fraude Rubio:

Existen distintos enfoques y clasificaciones de las competencias, según el marco teórico y cultural que se adopte, conoce más en el siguiente documento en formato PDF: 

El evaluar una competencia no es una acción sencilla, ya que muchos de los profesores desconocen no solo su definición sino también su redacción, es por eso por lo que compartimos con ustedes una presentación a manera de documento de apoyo:







 A continuación responde la siguiente encuesta de satisfacción: